Ngày mai 22 –6, khoảng 12.200 học sinh trên địa bàn Phú Yên sẽ bước vào kỳ thi lấy kết quả xét tuyển vào lớp 10 năm học 2006 –2007. Đây là năm đầu tiên, cùng với việc bỏ kỳ thi tốt nghiệp lớp 9, Phú Yên sẽ xét tuyển lớp 10 theo phương thức thi kết hợp với xét tuyển, trong đó, điểm thi sẽ đóng vai trò quan trọng trong tổng điểm xét tuyển của mỗi học sinh. Báo Phú Yên đã trao đổi với thạc sĩ Trần Văn Chương, Giám đốc Sở GD - ĐT, về vấn đề này. Ông cho biết:
- Kỳ thi lấy kết quả xét tuyển vào lớp 10 năm học 2006 – 2007 được ngành giáo dục bố trí ở 512 phòng thi thuộc 34 hội đồng coi thi trong tỉnh. Để kỳ thi diễn ra đúng với quy định, Sở GD – ĐT đã triển khai các vấn đề trọng tâm trong công tác chuẩn bị. Đó là, đối với nhà trường và học sinh, tổ chức ôn tập chu đáo bám sát theo chương trình sách giáo khoa phổ thông; không dạy- học lệch, học tủ, ôn tập cho học sinh theo hướng vận dụng, nắm chắc nội dung bài học, lấy tự học làm nòng cốt. Ngành cũng đã tổ chức quán triệt cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh học tập quy chế thi, nội quy phòng thi.
Sở GD – ĐT lưu ý các thí sinh: Nếu đến muộn trước thời điểm tính giờ làm bài, thí sinh sẽ bị lập biên bản nhưng vẫn được dự thi. Nếu đến muộn sau thời điểm tính giờ làm bài, thí sinh sẽ bị lập biên bản và không được dự thi, nghĩa là sẽ không đủ điều kiện để tham gia xét tuyển vào lớp 10.
* Điểm bài thi đóng vai trò quan trọng trong tổng điểm xét tuyển của mỗi thí sinh. Vậy làm thế nào để đảm bảo tính công bằng, khách quan trong thi cử?
- Thí sinh thi hai môn Văn và Toán, thời gian làm bài mỗi môn là 120 phút. Tổng điểm 2 bài thi Văn, Toán (hệ số 2) là 40 điểm, cộng với 20 điểm tối đa của điểm xếp loại hạnh kiểm, học lực bốn năm THCS, cộng điểm khuyến khích, ưu tiên sẽ ra điểm xét tuyển. Tùy theo chỉ tiêu, từng trường sẽ lấy số lượng học sinh theo điểm số xét tuyển từ cao xuống thấp.
Tính cạnh tranh về điểm của kỳ thi này là khá căng thẳng, do đó, đề thi của hai môn Văn, Toán sẽ được ra theo hướng kiểm tra được kiến thức cơ bản, năng lực vận dụng kiến thức của học sinh phù hợp với thời gian từng môn thi. Tránh cách ra đề để học sinh học vẹt, sử dụng tài liệu chuẩn bị sẵn để chép. Cụ thể ở môn Văn, đề thi cơ cấu bài văn 6 điểm, phần tiếng Việt 4 điểm. Bài thi môn Toán sẽ có nhiều phương án gồm nhiều câu và có sự thay đổi số liệu ở các bài thi (cùng nội dung tương ứng, chỉ khác nhau về số liệu) để các thí sinh dù ngồi gần nhau cũng không thể xem, copy lẫn nhau, đảm bảo tính công bằng, khách quan, đánh giá đúng trình độ học tập của từng thí sinh. Ngoài ra, ngành không bố trí các giám thị coi thi có con em dự thi và những giáo viên dạy hai môn Văn, Toán.
* Thí sinh có được phúc khảo kết quả thi hay không thưa ông?
- Nếu muốn phúc khảo, thí sinh cần nộp đơn theo mẫu tại các cơ sở giáo dục đúng thời hạn sau ngày công bố kết quả tuyển sinh một tuần. Nếu là thí sinh tự do cần nộp đơn cho Phòng GD – ĐT các huyện. Điều kiện để được phúc khảo đối với 2 môn Văn, Toán là bài thi phải có điểm thấp hơn điểm trung bình cả năm của môn đó từ 2 điểm trở lên.
* Xin cám ơn ông!
THUÝ HẰNG (Thực hiện)
