Ngày 15/9, Sở GD-ĐT Phú Yên tổ chức hội nghị chuyên môn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2011-2012 với sự tham dự của lãnh đạo các trường THCS, THPT trên địa bàn toàn tỉnh.

Có ba vấn đề lớn được hầu hết đại biểu các trường đề cập đến tại hội nghị, đó là công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém; phong trào xây dựng trường chuẩn quốc gia; công tác tuyển sinh vào lớp 10 các trường công lập. Theo đó, về việc phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi, Sở GD-ĐT chỉ đạo các trường căn cứ vào kết quả học tập của năm học trước, lên kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém trong năm học này. Hiệu trưởng nhà trường trực tiếp chỉ đạo và chịu trách nhiệm trước Giám đốc Sở GD-ĐT về việc tổ chức phụ đạo học sinh yếu kém của trường mình. Một số trường khó khăn về phòng học và giáo viên cần tìm kiếm giải pháp, cố gắng thực hiện bằng mọi cách thức có thể. Bên cạnh việc phụ đạo học sinh yếu, các phòng GD-ĐT, các trường trực thuộc cần có kế hoạch đầu tư cho việc bồi dưỡng học sinh giỏi để các kỳ thi cấp tỉnh và quốc gia có nhiều giải cao.

Về phong trào xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, các cấp quản lý giáo dục cần tham mưu cho địa phương tiếp tục chỉ đạo, đầu tư nguồn lực để xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia của địa phương theo chương trình mục tiêu quốc gia về xây dựng nông thôn mới. Bắt đầu từ năm học này, các phòng GD-ĐT phải đăng ký danh mục các trường THCS có kế hoạch đạt chuẩn quốc gia, Sở GD-ĐT sẽ căn cứ vào danh mục này để lên kế hoạch, tổ chức kiểm tra công nhận.

Về tuyển sinh lớp 10, năm học 2011-2012, ngành GD-ĐT tiếp tục cải tiến hình thức tuyển sinh theo hai hình thức: xét tuyển đối với các trường có chỉ tiêu tuyển sinh lớn hơn hoặc bằng 70% tổng số học sinh tốt nghiệp THCS tại địa bàn; thi tuyển đối với các trường có chỉ tiêu nhỏ hơn 70% số học sinh tốt nghiệp THCS tại địa bàn.

THÚY HẰNG