Ngày 14/9, Sở GD-ĐT Phú Yên ban hành hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục năm học 2011-2012. Theo đó, các trường xây dựng kế hoạch và đề ra những biện pháp đổi mới kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ năng nhằm thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học.

Đối với các môn Khoa học xã hội và nhân văn cần đổi mới kiểm tra đánh giá theo hướng đặt câu hỏi “mở”, đòi hỏi thí sinh phải vận dụng, tổng hợp kiến thức, kỹ năng đã được học, hạn chế học sinh chỉ ghi nhớ máy móc, không nắm vững kiến thức, kỹ năng môn học. Mỗi bộ môn đều phải biên soạn đề cương ôn tập, phụ đạo, khắc phục tình trạng học sinh “ngồi sai lớp”, giảm tỉ lệ học sinh bỏ học. Năm học 2011-2012, Sở GD-ĐT ra đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 9 THCS thống nhất chung trong toàn tỉnh ở ba môn: Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ.

Về công tác kiểm định chất lượng giáo dục, Sở GD-ĐT yêu cầu các phòng GD-ĐT chỉ đạo các trường mầm non xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện công tác kiểm định chất lượng giáo dục, đảm bảo chất lượng và tránh bệnh thành tích; phấn đấu từ năm học 2011-2012 trở đi, tất cả các trường mầm non triển khai tự đánh giá. Sở GD-ĐT tiến hành thí điểm đánh giá ngoài một số trường mầm non để rút kinh nghiệm.

MẠNH THÚY