Lịch sử hàng nghìn năm của dân tộc ta đã hình thành một quy luật: Dựng nước phải gắn liền với giữ nước, và ngày nay đã trở thành quy luật: “Xây dựng CNXH phải gắn liền với bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN”.

Huấn luyện chiến sĩ mới nội dung công sự ngụy trang – Ảnh: P.V

Hiện nay trên thế giới, xu thế hòa bình, hợp tác phát triển ngày càng mạnh mẽ, những mâu thuẫn giai cấp, mâu thuẫn dân tộc, tôn giáo, xung đột vũ trang vẫn bùng nổ ở nhiều khu vực rất quyết liệt và phức tạp. Trong thời kỳ mới, cách mạng Việt Nam vẫn phải thực hiện đồng thời hai nhiệm vụ chiến lược: Xây dựng và bảo vệ Tổ quốc XHCN. Trong đường lối của mình, Đảng ta luôn xác định: Khi đặt lên hàng đầu nhiệm vụ xây dựng đất nước, phát triển kinh tế - xã hội vẫn phải thường xuyên mài sắc tinh thần cảnh giác, thực hiện thắng lợi nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc.

Hội nghị Trung ương 8 (khóa IX) của Đảng nêu rõ: “Một là, bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ. Hai là, bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân và chế độ xã hội chủ nghĩa. Ba là, bảo vệ sự nghiệp đổi mới, công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Bốn là, bảo vệ lợi ích quốc gia, dân tộc. Năm là, bảo vệ an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội và nền văn hóa. Sáu là, giữ vững ổn định chính trị và môi trường hòa bình, phát triển đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa.” (Tài liệu học tập Nghị quyết lần thứ 8 Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa IX - NXBCTQG - H 2003 tr45-46).

Đại hội X của Đảng tiếp tục khẳng định: “Bảo vệ vững chắc Tổ quốc, độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ; bảo vệ Đảng, Nhà nước; bảo vệ an ninh chính trị, an ninh kinh tế, an ninh tư tưởng - văn hóa và an ninh xã hội; duy trì trật tự, kỷ cương, an toàn xã hội; giữ vững ổn định chính trị của đất nước, ngăn ngừa, đẩy lùi và làm thất bại mọi âm mưu, hoạt động chống phá, thù địch, không để bị động, bất ngờ.” (ĐCSVN - Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X - NXBCTQG - H2006 - tr108 - 109).

Để thực hiện thắng lợi nhiệm vụ quốc phòng, an ninh, bảo vệ Tổ quốc, ngày 3/5/2007, Bộ Chính trị khóa X đã ban hành Chỉ thị số 12 về: “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục quốc phòng, an ninh trong tình hình mới”.

Chỉ thị số 12 của Bộ Chính trị chỉ rõ: Nhận thức và trách nhiệm đối với nhiệm vụ giáo dục quốc phòng, an ninh trong tình hình mới của một số cấp ủy, chính quyền, của một số bộ, ngành Trung ương và cơ sở còn chưa sâu sắc, trách nhiệm chưa cao, chất lượng giáo dục quốc phòng, an ninh đối với đối tượng học sinh, sinh viên cũng như với các thành viên của các tổ chức chính trị - xã hội còn nhiều hạn chế.

Thực hiện Chỉ thị số 12 của Bộ Chính trị, cần đổi mới mạnh mẽ công tác giáo dục quốc phòng, an ninh trong tình hình mới. Vấn đề quan trọng hàng đầu là phải xác định rõ 6 nội dung cơ bản mà Hội nghị Trung ương 8 (khóa IX) đã nêu trên và mục đích của giáo dục quốc phòng an ninh cho từng đối tượng, đó là: Cán bộ, đảng viên các cấp, thanh niên, học sinh, sinh viên, các hội viên của các đoàn thể chính trị - xã hội và nhân dân. Tùy theo tính chất, đặc thù của các loại đối tượng mà cần đổi mới phương pháp, hình thức, kết cấu chương trình giáo dục quốc phòng, an ninh cho sát hợp. Cần tăng cường nội dung giáo dục truyền thống, giáo dục lòng yêu nước, yêu CNXH, giáo dục tình hình nhiệm vụ, tăng cường rèn luyện ý thức tổ chức, kỹ luật, tinh thần đoàn kết, hợp tác, tình thương yêu đồng chí, đồng đội. Đổi mới đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên giáo dục quốc phòng, an ninh cho các trường, học viện quốc phòng, các trường quân sự, học viện chính trị Trung ương, trường chính trị các tỉnh thành, trung tâm bồi dưỡng chính trị các quận, huyện và giảng viên quốc phòng cho các trung tâm giáo dục quốc phòng, các trường đại học, cao đẳng, các trường trung học phổ thông. Đào tạo, bồi dưỡng lãnh đạo các cơ quan báo chí, đội ngũ phóng viên, biên tập viên và đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên về giáo dục quốc phòng, an ninh.

Từ mục đích, đối tượng giáo dục quốc phòng, an ninh cần phải đổi mới phương thức giáo dục, giảng dạy cũng như phương thức tuyên truyền. Phải biết gắn chặt việc giảng dạy các môn Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân để đạt mục tiêu giáo dục quốc phòng, an ninh cho học sinh trung học. Giáo dục tinh thần cảnh giác trước mọi âm mưu thủ đoạn “Diễn biến hòa bình” của kẻ thù và tổ chức tốt các cuộc thi tìm hiểu về đất nước, về truyền thống lịch sử, về biên cương, vùng biển, hải đảo để giáo dục lòng yêu quê hương, đất nước.

Phải đa dạng hóa các hình thức giáo dục, đồng thời phải thường xuyên rút kinh nghiệm để kịp thời phát huy mặt mạnh, khắc phục mặt còn hạn chế, chúng ta mới thật sự nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác giáo dục quốc phòng, an ninh, đáp ứng yêu cầu bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới.

QUỐC CHÍNH