Sáng 27/11, Trung tâm Giáo dục thường xuyên Phú Yên tổ chức kỷ niệm 20 năm ngày thành lập (1991-2011) và đón nhận Huân chương Lao động hạng nhì. Đồng chí Huỳnh Tấn Việt, Phó bí thư thường trực Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh và đại diện các sở, ban ngành trên địa bàn tỉnh đã đến dự.
Đồng chí Huỳnh Tấn Việt, Phó bí thư thường trực Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh Phú Yên thừa ủy nhiệm của Chủ tịch nước trao Huân chương Lao động hạng nhì cho lãnh đạo Trung tâm Giáo dục Thường xuyên Phú Yên - Ảnh: D.T.XUÂN
Báo cáo tại lễ kỷ niệm, thạc sĩ Nguyễn Văn Thái, Giám đốc Trung tâm Giáo dục thường xuyên Phú Yên cho biết, qua 20 năm hoạt động tự đào tạo và liên kết đào tạo, Trung tâm Giáo dục thường xuyên Phú Yên đã chuẩn hóa, bồi dưỡng kiến thức, nâng cao trình độ cho trên 30.000 người; trung tâm liên kết với hàng chục trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp trong cả nước đào tạo hơn 60 ngành, nghề khác nhau, cung cấp nguồn nhân lực qua đào tạo cho tỉnh và một số tỉnh lân cận phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa địa phương.
Với những thành tích đạt được trong 20 năm qua, Trung tâm Giáo dục thường xuyên Phú Yên được Chủ tịch nước trao tặng Huân chương Lao động hạng nhì.
Phát biểu tại lễ kỷ niệm, đồng chí Huỳnh Tấn Việt đã biểu dương những thành tích mà Trung tâm Giáo dục thường xuyên Phú Yên đạt được trong 20 năm qua, đồng thời nhấn mạnh một số nhiệm vụ trọng tâm mà trung tâm cần tập trung. Thứ nhất, cần tiếp tục thực hiện việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Hai không”, “Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ, cán bộ quản lý ngang tầm với nhiệm vụ mới. Thứ hai, cần chủ động xây dựng chương trình liên kết, hợp tác đào tạo với các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp đối với những ngành nghề xã hội đang có nhu cầu; gắn kết với các sở, ban, ngành của tỉnh để phối hợp tổ chức bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, chuyển giao công nghệ cho cán bộ công chức, viên chức và nhân dân góp phần xây dựng một xã hội học tập. Thứ ba, tăng cường công tác quản lý trong tất cả các hoạt động liên kết đào tạo, đánh giá đúng thực chất kết quả học tập của học sinh, sinh viên nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo.
THUÝ HẰNG
