Trong kỳ thi tuyển sinh năm 2006, 3 trường cao đẳng (CĐ) trên địa bàn Phú Yên đã thu hút lượng thí sinh (TS) dự thi khá cao với hơn 10.000 TS đăng ký dự thi. Trường CĐ Xây dựng số 3 có 4.803/6014 TS dự thi, đạt tỷ lệ 79,9%; Trường CĐ Công nghiệp Tuy Hoà có 1.312 TS dự thi, đạt tỷ lệ hơn 70%; Trường CĐ Sư phạm Phú Yên có 2.253/2824 TS dự thi, đạt tỷ lệ 79,78%. Trong tổng số TS dự thi, TS ở Phú Yên chiếm đến 50%.
Kiểm tra thủ tục của thí sinh trước khi vào phòng thi ở Trường CĐ Xây dựng số 3
Tỷ lệ TS dự thi vào các ngành nghề đào tạo chênh lệch khá lớn. Chẳng hạn, trong 4 ngành: Công nghệ thông tin, Công nghệ kỹ thuật cơ khí, Công nghệ hoá học, Kế toán doanh nghiệp mà Trường CĐ Công nghiệp Tuy Hoà tuyển sinh, thì ngành Kế toán và Công nghệ thông tin có lượng TS đăng ký dự thi chiếm đến 70% trên tổng số TS. Trường CĐ Sư phạm Phú Yên tuyển sinh đến 6 ngành, nhưng chỉ riêng ngành Công dân – Đoàn đội đã chiếm gần 50% trong tổng số TS dự thi.
Ông Trần Đắc Lạc, Phó hiệu trưởng Trường CĐ Công nghiệp Tuy Hoà cho biết: “Trong công tác tuyển sinh, có những ngành mà các trường phải quảng bá rầm rộ để có sinh viên đăng ký theo học cho đủ chỉ tiêu, ngược lại có những môn học, ngành học mà muốn theo học, TS phải vượt qua một tỷ lệ “chọi” cao ngất”.
Tỷ lệ 90 – 95% sinh viên sau khi tốt nghiệp có việc làm ổn định đã giúp Trường CĐ Xây dựng số 3 khẳng định “thương hiệu” và uy tín trong đào tạo. Tuyển sinh năm nay, trường này tiếp tục dẫn đầu về số lượng TS dự tuyển. Ngoài đầu ra, còn một lý do khác hấp dẫn các TS đó là bắt đầu từ năm 2006, Trường CĐ Xây dựng số 3 sẽ liên kết với Trường ĐH Bách khoa Đà Nẵng đào tạo liên thông từ CĐ lên ĐH (hệ chính quy) ngành Xây dựng. Có cơ hội được học ĐH Xây dựng tại chỗ nên gần 2.300 TS Phú Yên đổ xô dự thi vào trường này.
Trước đây, TS chen nhau thi vào Trường CĐ Sư phạm Phú Yên vì không phải đóng học phí, gia đình đỡ tốn kém, ra trường sẽ được phân việc ổn định. Mấy năm gần đây, cảnh không ít giáo sinh ra trường chưa có việc làm, hoặc muốn có việc làm thì phải đảm nhận công tác không đúng chuyên môn đào tạo đã làm nhiều TS không còn mặn mà với trường này là một thực tế đáng chú ý.
MẠNH THUÝ
