Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2023 diễn ra từ ngày 2-8/10/2023 với chủ đề “Xây dựng năng lực tự học trong kỷ nguyên số”. Trong tuần lễ này, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực, mang lại hiệu quả tích cực.

Nhiều cách làm hay

Ngay sau khi phát động tuần lễ hưởng ứng Học tập suốt đời năm 2023, các trường học tăng cường cung cấp nguồn tài nguyên giáo dục mở hữu ích và các chương trình học tập trực tuyến; tích cực phổ biến, giới thiệu các tài liệu trên cổng thông tin điện tử của nhà trường; khuyến khích giáo viên, học sinh khai thác sử dụng và phổ biến các phương pháp, kỹ năng, phương tiện học tập… góp phần xây dựng năng lực tự học trong kỷ nguyên số.

Nhiều trường học tổ chức sân chơi, diễn đàn, cuộc thi có chủ đề về cộng đồng số, công dân số, giúp học sinh, giáo viên, nhân viên, phụ huynh và người lao động tìm hiểu các kỹ năng, phương pháp, phương tiện xây dựng năng lực tự học trong kỷ nguyên số. Các trường học còn tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị và học liệu cho thư viện; xây dựng thư viện số để hợp tác chia sẻ tài nguyên, triển khai hiệu quả các hoạt động khuyến đọc, mô hình đọc sách/chia sẻ tri thức, phổ biến kỹ năng, kinh nghiệm đọc nhằm nuôi dưỡng thói quen và nhu cầu đọc sách, góp phần xây dựng năng lực tự học cho mọi người.

Theo thầy Huỳnh Tấn Châu, Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh, hưởng ứng tuần lễ Học tập suốt đời năm 2023, nhà trường tổ chức cuộc thi Lương Văn Chánh Olympia. Cuộc thi này là một cách giúp học sinh tăng cường tính tự học, tự nghiên cứu để phát triển toàn diện. Ngoài ra, nhà trường còn phát động trong toàn thể cán bộ, giáo viên, học sinh tăng cường đọc sách; tổ chức học trực tuyến, tăng cường tính tự học qua các kênh mạng, tài liệu, học liệu trên các diễn đàn.

“Nhà trường còn tổ chức thi học sinh giỏi lớp 10 cấp trường; tạo điều kiện cho học sinh không chỉ tham gia các kỳ thi theo kênh của Bộ GD-ĐT mà còn tham gia các kỳ thi Toán học Iran, Toán học Hoa Kỳ; cuộc thi trực tuyến tìm hiểu pháp luật về an toàn giao thông. Bên cạnh đó, nhà trường đầu tư thêm nhiều đầu sách, trang bị máy vi tính, mạng wifi, tủ sách tiếng Anh... trong thư viện để học sinh kết nối internet tìm kiếm tài liệu. Nhà trường cũng tổ chức hội thảo khoa học nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi của trường”, thầy Châu cho biết.

Các trường học trong tỉnh khuyến khích giáo viên, học sinh tham gia diễn đàn, câu lạc bộ trực tuyến, giao lưu, chia sẻ về sách, văn hóa đọc, nghiên cứu khoa học..., từng bước phát triển hệ sinh thái chuyển đổi số trong dạy và học. Các trường còn phát động phong trào đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng yêu cầu học sinh tự đọc, tự nghiên cứu sách để có kiến thức, kỹ năng, phát triển tư duy đáp ứng mục tiêu dạy học. Ngoài ra, các trường phát động Hội học - Hội giảng với các phong trào như: thi đua giành nhiều điểm tốt, ngày học tốt, giờ học tốt, thi trang trí lớp học thân thiện, tổ chức trồng, chăm sóc bồn hoa cây cảnh, giáo dục kỹ năng sống...

Thầy Võ Thành Đức, Hiệu trưởng Trường THCS Trần Hưng Đạo (TX Đông Hòa) cho biết: “Hưởng ứng tuần lễ Học tập suốt đời năm 2023, nhà trường tổ chức thi kể chuyện về Bác Hồ, về tinh thần “Học, học nữa, học mãi”; tổ chức tặng sách cho thư viện. Ngoài ra, nhà trường còn tổ chức thao giảng, mỗi tổ chuyên môn đăng ký 1 tiết dạy. Mỗi tiết dạy đều ứng dụng công nghệ thông tin, giáo viên sử dụng giáo án điện tử và trình chiếu. Qua đánh giá, các tiết dạy đều đạt kết quả tốt”.

Trẻ mầm non được các trường trang bị kỹ năng sống từ những cuộc thi. Ảnh: HIẾU TRUNG

Phát huy hiệu quả

Phát huy những kết quả đạt được trong tuần lễ hưởng ứng Học tập suốt đời năm 2023, các trường học tiếp tục duy trì, lan tỏa phong trào tự học, tự nghiên cứu, tăng cường văn hóa đọc... trong toàn học sinh. Nhiều trường học tiếp tục phát động phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” trong cán bộ, giáo viên, học sinh, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong dạy học để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11). Thầy Trần Duy Ngọc, Hiệu trưởng Trường phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh cho biết: “Tiếp tục lan tỏa tuần lễ hưởng ứng Học tập suốt đời năm 2023, ngày 27/10 vừa qua, nhà trường phát động phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” đến ngày 18/11/2023 để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. Qua phát động phong trào, các giáo viên đăng ký hội giảng tiết dạy tốt, còn học sinh đăng ký tiết học tốt, hoa điểm 10, nội trú và sân trường sạch, phòng học, phòng ở xanh, sạch, đẹp... góp phần nâng cao chất lượng dạy và học”.

Em Cổ Hà My, học sinh lớp 12B, Trường phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh chia sẻ: “Thời gian qua, bản thân em cùng các bạn trong lớp không chỉ nỗ lực học tập tốt để thi đậu tốt nghiệp THPT năm 2024 mà còn tăng cường trang trí phòng học xanh, sạch, đẹp; tăng cường đọc sách, báo để trau dồi kiến thức, nâng tầm hiểu biết của bản thân”.

Các trường cũng tạo động lực để thầy, trò nhà trường sáng tạo trong dạy và học. Nhiều trường tổ chức ôn tập, bồi dưỡng học sinh giỏi để các em nâng cao kiến thức tham gia các kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện, tỉnh, quốc gia; đồng thời dạy phụ đạo học sinh yếu, tạo môi trường học tập thân thiện, tích cực. Một số trường đang nâng cấp thư viện với nhiều đầu sách phong phú, tăng cường văn hóa đọc; đồng thời tăng cường học trực tuyến và học các tài liệu, nguồn học liệu trên mạng. Theo thầy Huỳnh Tấn Châu, Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh, sắp tới nhà trường mời các cựu học sinh, chuyên gia về trao đổi phương pháp học tập với học sinh. Nhà trường cũng sẽ tổ chức hội thảo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 để tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm, tìm ra những giải pháp thiết thực để chương trình có hiệu quả trong thực tiễn, góp phần thực hiện đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030” tỉnh Phú Yên.

Theo Trưởng phòng GD-ĐT huyện Đồng Xuân Phạm Trung Thành, để phát huy hiệu quả xây dựng xã hội học tập và học tập suốt đời, Phòng GD-ĐT huyện chỉ đạo các trường học trên địa bàn triển khai cho học sinh về kỹ năng tìm kiếm, khai thác, sử dụng thông tin trên mạng internet một cách an toàn, hiệu quả. Các trường cũng sẽ đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng yêu cầu học sinh tự đọc thêm kiến thức qua internet, tự nghiên cứu sách để có kiến thức, kỹ năng, phát triển tư duy đáp ứng mục tiêu dạy học. 

HIẾU TRUNG