Ngày 23/7, Sở GD-ĐT có công văn yêu cầu phòng GD-ĐT các huyện, thị xã, thành phố và các đơn vị trực thuộc sở về việc đẩy mạnh nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác cải cách hành chính (CCHC).

Theo đó, người đứng đầu cơ quan, đơn vị trường học, các phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc sở chịu trách nhiệm trực tiếp chỉ đạo khắc phục những tồn tại, hạn chế trong công tác CCHC liên quan đến cơ quan, đơn vị, phòng mình; tiếp tục phát huy những mặt đạt được; đổi mới tư duy, nhận thức, coi công tác CCHC là khâu có ý nghĩa quan trọng, đột phá nhằm thúc đẩy chuyển biến trong hoạt động quản lý nhà nước. Các đơn vị nâng cao năng lực tham mưu, triển khai thực hiện nhiệm vụ được giao, nhất là công tác tiếp nhận, giải quyết thủ tục hành chính, kỷ luật, kỷ cương hành chính trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, công vụ của đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức.

Bên cạnh đó, các đơn vị cũng tăng cường thanh tra, kiểm tra để kịp thời phát hiện và xử lý, kiến nghị xử lý nghiêm những trường hợp sai phạm trong tuyển dụng, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, quản lý, sử dụng cán bộ, công chức, viên chức và việc chấp hành kỷ cương, kỷ luật hành chính.

THÚY HẰNG