Năm 2015, lần đầu tiên Bộ GD-ĐT triển khai kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia. Điều này kéo theo những đổi mới về công tác tuyển sinh đối với các trường đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ). Để “hút” thí sinh đăng ký dự tuyển, các trường ĐH, CĐ trên địa bàn tỉnh có nhiều thay đổi trong phương thức xét tuyển.

Học kiến trúc tại Trường đại học Xây dựng Miền Trung - Ảnh: T.HẰNG

THAY ĐỔI PHƯƠNG THỨC XÉT TUYỂN

Phó hiệu trưởng Trường ĐH Xây dựng Miền Trung Phan Văn Huệ cho biết, năm 2015, trường này tuyển 1.080 chỉ tiêu đại học và 500 chỉ tiêu hệ cao đẳng. Bên cạnh các khối thi truyền thống A, A1, D1, V, V1, năm 2015, trường còn xét tuyển tổ hợp môn mới thuộc khối A2 (Toán, Vật lý, Ngữ văn). Ngoài hình thức xét tuyển từ kết quả kỳ thi THPT quốc gia, Trường ĐH Xây dựng Miền Trung còn dành ít nhất 10% chỉ tiêu đối với hệ đại học và 20% chỉ tiêu đối với hệ cao đẳng xét tuyển theo hình thức dựa vào học bạ THPT. Điểm trung bình chung của các môn theo khối xét tuyển (cả 6 học kỳ) đạt từ 6.0 trở lên. Riêng ngành Kiến trúc, môn Vẽ mỹ thuật nhân hệ số 2, lấy từ kết quả thi tại Trường ĐH Xây dựng Miền Trung hoặc từ các trường đại học khác; môn Toán, Vật lý hoặc Toán, Ngữ văn có điểm trung bình chung của 2 môn (cả 6 học kỳ) đạt từ 6.0 trở lên.

Năm 2015, Trường ĐH Phú Yên tuyển 550 chỉ tiêu đại học và 300 chỉ tiêu hệ cao đẳng. Phương thức tuyển sinh của cả hai hệ đào tạo đều dựa vào kết quả của kỳ thi THPT quốc gia. Ngoài các khối xét tuyển truyền thống, Trường đhPhú Yên còn tổ chức các khối xét tuyển mới gồm: A2 (Toán, Hóa học, Tiếng Anh), A3 (Toán, Sinh học, Tiếng Anh), B1 (Toán, Vật lý, Sinh học), C1 (Văn, Lịch sử, Tiếng Anh) và khối M1 (Văn, Lịch sử, Năng khiếu mầm non). Môn Năng khiếu mầm non do nhà trường tổ chức thi.

Hay như Trường CĐ Công nghiệp Tuy Hòa, năm 2015 tuyển sinh theo hai phương án: xét tuyển dựa vào kết quả từ kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia và xét tuyển dựa vào kết quả học tập trung bình 3 năm học THPT. Với phương án xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia (phương án 1), nhà trường xét tuyển 60% chỉ tiêu cho từng ngành theo tổ hợp các môn tương đương các khối thi. Phương án xét tuyển dựa vào kết quả học tập THPT hoặc tương đương (phương án 2): lấy điểm trung bình của 6 học kỳ trong 3 năm học lớp 10, lớp 11, lớp 12 phải đạt từ 5,5 điểm trở lên và kết quả hạnh kiểm lớp 12 đạt từ loại khá làm tiêu chí để xét tuyển. Có 40% chỉ tiêu từng ngành theo phương án này và xét tuyển điểm từ cao đến thấp đến hết chỉ tiêu.

Theo các trường, việc mở rộng các phương án và tổ hợp các môn xét tuyển theo từng ngành sẽ mở ra nhiều cơ hội trúng tuyển cho thí sinh.

NÊN CÂN NHẮC CHỌN TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG

Tại các chương trình tư vấn mùa thi năm 2015, các chuyên gia tư vấn đều thừa nhận, so với các địa phương khác, hàng năm, số lượng thí sinh Phú Yên dự thi vào các trường ĐH, CĐ rất đông. Phú Yên cũng là địa phương có nhiều trường ĐH, CĐ có điều kiện học tập tốt. Vì thế, các chuyên gia khuyên thí sinh nên cân nhắc chọn trường ĐH, CĐ tại địa phương.

Tiến sĩ Phạm Văn Cường, Giám đốc Sở GD-ĐT Phú Yên cho biết: Hàng năm, toàn tỉnh có khoảng 20.000 học sinh đăng ký dự thi vào các trường ĐH, CĐ. Hiện nay, hầu hết các tỉnh, thành đều có trường ĐH, CĐ. Thí sinh nên tìm hiểu trường tại địa phương mình trước. Trường địa phương có cơ cấu ngành nghề đào tạo theo nhu cầu nhân lực của địa phương nên sau khi tốt nghiệp rất dễ tìm việc làm”.

Còn tiến sĩ Nguyễn Huy Vị, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Phú Yên, cho hay: Chuẩn đầu ra hiện nay ở các trường được xây dựng trên những tiêu chí như: kiến thức, kỹ năng, thái độ. Đây là 3 chuẩn đầu ra quan trọng của các trường. Do đó, việc chọn ngành, chọn trường đúng rất quan trọng. Cái lợi khi các em chọn trường địa phương, đó là trường công lập, học phí phù hợp với điều kiện kinh tế gia đình của tất cả thí sinh. Do đó, nếu học lực chỉ trung bình, gia cảnh không dư giả, thí sinh nên chọn ngành học phù hợp ở trường ĐH, CĐ ngay tỉnh mình”.

Vừa dùng kết quả từ kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia, vừa xét tuyển từ học bạ THPT; đồng thời mở rộng nhiều tổ hợp môn xét tuyển; đặc biệt điểm trúng tuyển của các ngành thuộc trường ĐH địa phương thường thấp hơn các trường cùng ngành hoặc nhóm ngành ở các thành phố lớn. Vì vậy, các thí sinh không nên bỏ qua cơ hội từ các trường ĐH địa phương.

THÚY HẰNG