Mục tiêu của đề án:

- Đến năm 2015: tỉ lệ lao động qua đào tạo đạt 55%, trong đó, tỉ lệ lao động qua dạy nghề đạt 41%. Đến năm 2020: tỉ lệ lao động qua đào tạo đạt 67%, trong đó, tỉ lệ lao động qua dạy nghề đạt 51%.

- Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức xã có bản lĩnh chính trị vững vàng, có trình độ, năng lực, phẩm chất đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ quản lý hành chính, quản lý, điều hành kinh tế, xã hội và thực thi công vụ phục vụ sự nghiệp CNH-HĐH nông nghiệp, nông thôn.

Chỉ tiêu:

Giai đoạn 2011-2015:

- Dạy nghề cho 52.000 lao động nông thôn, trong đó, người học nghề nông nghiệp: 20.800 người, chiếm tỉ lệ 40%; người học nghề phi nông nghiệp: 31.200 người, chiếm tỉ lệ 60%. Tỉ lệ có việc làm sau khi học nghề trong giai đoạn này tối thiểu đạt 70%.

- Đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao kiến thức, năng lực quản lý hành chính, quản lý kinh tế xã hội theo chức danh, vị trí làm việc, đáp ứng yêu cầu của công tác lãnh đạo, quản lý điều hành và thực thi công vụ cho khoảng 5.000 lượt cán bộ, công chức cấp xã.

Giai đoạn 2016- 2020:

- Dạy nghề cho 60.000 lao động nông thôn. Trong đó, người học nghề nông nghiệp: 18.000 người, chiếm 30%; người học nghề phi nông nghiệp: 42.000 người, chiếm 70%. Tỉ lệ có việc làm sau khi học nghề trong giai đoạn này tối thiểu đạt 80%.

- Đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao kiến thức, năng lực quản lý hành chính, quản lý kinh tế xã hội theo chức danh, vị trí làm việc, đáp ứng yêu cầu của công tác lãnh đạo, quản lý điều hành và thực thi công vụ cho khoảng 5.000 lượt cán bộ, công chức cấp xã.

Đối tượng :

- Dạy nghề cho lao động nông thôn: Lao động nông thôn trong độ tuổi lao động, có trình độ học vấn và sức khỏe phù hợp với nghề cần học; trong đó, đối tượng được yêu tiên dạy nghề là: Lao động là gia đình thuộc diện được hưởng chính sách ưu đãi người có công với cách mạng; lao động là hộ nghèo có mã số; lao động là người dân tộc thiểu số; lao động là người tàn tật; lao động là người bị thu hồi đất canh tác (thuộc các công trình, dự án của Nhà nước…); lao động là hộ có thu nhập tối đa bằng 150% thu nhập của hộ nghèo.

- Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức xã: Cán bộ chuyên trách đảng, đoàn thể chính trị, xã hội, chính quyền và công chức chuyên môn xã, cán bộ nguồn bổ sung, thay thế cho cán bộ, công chức xã đến tuổi nghỉ công tác hoặc thiếu hụt do cơ học có độ tuổi phù hợp với quy hoạch cán bộ đến năm 2015 và đến năm 2020.

Nghề đào tạo:

- Dạy nghề cho lao động nông thôn:

- Nghề nông nghiệp: các nghề kỹ thuật trồng trọt (cải tạo vườn tạp, trồng cây ăn trái, trồng cây công nghiệp…), kỹ thuật lâm sinh (ươm cây và trồng rừng); kỹ thuật chăn nuôi gia súc gia cầm; kỹ thuật nuôi trồng thủy, hải sản; kỹ thuật khai thác, chế biến và bảo quản nông sản, lâm sản, thủy sản, diêm nghiệp; khai thác mủ cao su; dịch vụ thú ý; quản lý trang trại, dịch vụ nông nghiệp, sinh vật cảnh, khuyến nông lâm; chọn giống cây trồng, vật nuôi và các lĩnh vực khác…

- Nghề phi nông nghiệp: kỹ thuật hàn, cắt gọt kim loại; điện dân dụng, điện công nghiệp; sửa chữa động cơ dầu, động cơ xăng; vận hành, bảo dưỡng bảo trì các loại máy nông nghiệp, ngư nghiệp; mộc công nghiệp; sản xuất hàng mỹ nghệ; may dân dụng- công nghiệp; dịch vụ xã hội; hướng dẫn viên du lịch; kỹ thuật chế biến món ăn; sản xuất hàng mây tre đan và các lĩnh vực khác…

- Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức cấp xã: đào tạo các chuyên ngành về quản lý nhà nước, chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ…

HOÀNG LÊ (giới thiệu)