Ngày 21/4, tại TP Tuy Hòa, Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam phối hợp với Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” cấp xã.
GS-TS Phạm Tất Dong, Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký Hội Khuyến học Việt Nam; ông Nguyễn Công Hinh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục thường xuyên (Bộ GD-ĐT); ông Sun Lei, đại diện văn phòng UNESCO tại Hà Nội; Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phan Đình Phùng và 250 đại biểu đến từ 63 tỉnh, thành phố trong cả nước tham dự hội nghị.
Các đại biểu đã được Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam quán triệt Thông tư 44 của Bộ GD-ĐT quy định về đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” cấp xã; hướng dẫn việc tổ chức giám sát, đánh giá, xếp loại, thu nhập minh chứng và cho điểm 15 tiêu chí đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” cấp xã… GS-TS Phạm Tất Dong cho biết, hiện nay cả nước có 713 xã, phường, thị trấn thực hiện thí điểm xây dựng mô hình “Cộng đồng học tập”. Mục tiêu đến năm 2017, toàn bộ 11.164 xã, phường, thị trấn trong cả nước đều xây dựng mô hình “Cộng đồng học tập” cấp xã. Vì vậy, hội nghị này được tổ chức để chính quyền, ngành Giáo dục và hội khuyến học các tỉnh xác định rõ trách nhiệm và những việc cụ thể cần làm trong việc đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” cấp xã, từ đó, phối hợp cùng làm tốt tại địa phương.
Phát biểu tại hội nghị, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phan Đình Phùng nói: Khuyến học, khuyến tài, xây dựng cả nước trở thành một xã hội học tập là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân ta. Tại Phú Yên, để công tác này phát triển mạnh mẽ cả bề rộng lẫn chiều sâu, nhiều đề án đã được tỉnh triển khai. Việc tổ chức hội nghị tập huấn đánh giá, xếp loại “Cộng đồng học tập” cấp xã là rất cần thiết để các đại biểu quán triệt đầy đủ 15 tiêu chí đối với một cộng đồng học tập cấp xã, từ đó thống nhất thực hiện.
HÀ MY
