Theo kế hoạch, từ năm học 2010 - 2011, các trường mầm non trên địa bàn Phú Yên bắt đầu thực hiện phổ cập một năm giáo dục trẻ mẫu giáo 5 tuổi.

Giờ học của học sinh Trường mầm non Hướng Dương (TP Tuy Hòa). - Ảnh:  T.HẰNG

Phổ cập một năm giáo dục trẻ mẫu giáo 5 tuổi được Bộ GD – ĐT đề cập từ năm học 2008 – 2009. Trong năm học 2009 – 2010, vấn đề này tiếp tục được ngành Giáo dục – Đào tạo đặt ra trong nhiệm vụ giáo dục mầm non. Mới đây, Thủ tướng Chính phủ đã phê duyệt đề án phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi giai đoạn 2010 – 2015. Theo đề án này,  để thực hiện đạt hiệu quả những mục tiêu trên, cần củng cố mạng lưới trường, lớp bảo đảm đến năm 2015, có 95% số trẻ em trong độ tuổi 5 tuổi được học hai buổi/ngày, 100% trẻ em tại các cơ sở giáo dục mầm non được học chương trình giáo dục mầm non mới, đảm bảo 100% giáo viên dạy mầm non 5 tuổi đạt chuẩn trình độ đào tạo vào năm 2010, phấn đấu đến năm 2015 có 50% giáo viên đạt trình độ từ cao đẳng sư phạm mầm non trở lên, 80% giáo viên đạt chuẩn nghề nghiệp mức độ khá. Ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, đồ dùng, đồ chơi cho các lớp mầm non 5 tuổi ở miền núi, vùng sâu, vùng xa. Xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia tại các huyện nghèo làm mô hình mẫu và là nơi tập huấn, trao đổi kinh nghiệm về chuyên môn nghiệp vụ giáo dục mầm non…

Bà Trần Thị Kim Tuyết, Trưởng phòng Giáo dục mầm non Sở GD – ĐT Phú Yên, cho biết hiện cơ sở vật chất trường, lớp học ở bậc học mầm non trên địa bàn Phú Yên vẫn còn nhiều hạn chế, chưa đáp ứng yêu cầu phát triển. Phần lớn trường, lớp học mầm non chưa phù hợp với đặc thù của cấp học như chưa có phòng ăn, ngủ, công trình vệ sinh khép kín… Nhiều nơi không đủ điều kiện để chia lớp học theo đúng độ tuổi, buộc phải thành lập lớp ghép các độ tuổi, chưa thể tổ chức dạy 2 buổi/ngày và bán trú.

Theo Sở GD – ĐT Phú Yên, bình quân mỗi năm học, toàn tỉnh huy động 95 – 97% trẻ mẫu giáo 5 tuổi đến trường. Tuy nhiên, chỉ có  20% trẻ 5 tuổi mẫu giáo được học hai buổi/ngày. Nhiều ý kiến cho rằng đây là một hạn chế rất lớn trong hành trình thực hiện phổ cập một năm giáo dục trẻ mẫu giáo 5 tuổi. Bên cạnh khó khăn về cơ sở vật chất tổ chức học hai buổi/ngày, một hạn chế nữa của bậc học mầm non là đội ngũ giáo viên thiếu quá nhiều. Trong năm học 2009 -2010, một mục tiêu do ngành Giáo dục – Đào tạo Phú Yên đặt ra là có ít nhất 50% trẻ 5 tuổi được học hai buổi/ngày. Tuy nhiên, mục tiêu này rất khó đạt được vì thiếu giáo viên. Hiện toàn tỉnh có 1.486 giáo viên mầm non trực tiếp đứng lớp, trong khi năm học này, bậc mầm non có 1.238 lớp. Theo quy định, để tổ chức dạy hai buổi/ngày có bán trú mỗi lớp phải bố trí hai giáo viên. Nếu tính theo tỉ lệ này, số giáo viên để đáp ứng dạy hai buổi/ngày còn thiếu khá nhiều.

Ông Trần Văn Chương, Giám đốc Sở GD – ĐT Phú Yên, cho biết: Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi là nhiệm vụ ưu tiên hàng đầu trong giáo dục mầm non nhằm chuẩn bị tốt cho trẻ em vào lớp 1 đối với tất cả các vùng miền. Theo kế hoạch, từ năm học 2010 – 2011, tất cả các trường mầm non trên địa bàn toàn tỉnh thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi.

MẠNH THÚY