Hoạt động trưng bày, triển lãm của Bảo tàng tỉnh đã và đang từng bước được đổi mới, hướng đến xây dựng một bảo tàng phản ánh sinh động về đời sống lịch sử, văn hóa đặc trưng của đất và người Phú Yên.

Thời gian qua, cán bộ, viên chức và người lao động của Bảo tàng tỉnh không ngừng nỗ lực phấn đấu, nâng cao chất lượng hoạt động để thu hút khách tham quan đến bảo tàng.

Nỗ lực đổi mới

Theo Giám đốc Bảo tàng tỉnh Nguyễn Hữu An, nếu trước đây, Bảo tàng tỉnh thường áp dụng phương pháp trưng bày theo mô típ quen thuộc thì hiện nay đơn vị đã chú ý hơn yếu tố hình thức, giải pháp trưng bày. Điển hình, hoạt động trưng bày, giới thiệu các đề tài chuyên sâu, hấp dẫn trong các sự kiện quan trọng của tỉnh như: trưng bày cổ vật nhân kỷ niệm 30 năm Ngày tái lập tỉnh Phú Yên (1/7/1989-1/7/2019); trưng bày chuyên đề Văn hóa truyền thống và xây dựng đời sống văn hóa dân tộc Chăm phục vụ Ngày hội VH-TT-DL đồng bào Chăm lần thứ V - năm 2019 tổ chức tại Phú Yên; trưng bày, triển lãm hình ảnh, hiện vật về thành tựu phát triển kinh tế - xã hội, an ninh - quốc phòng vùng dân tộc thiểu số, miền núi phục vụ Đại hội đại biểu các dân tộc thiểu số tỉnh Phú Yên lần thứ III năm 2019.

Cùng với đó, Bảo tàng tỉnh còn mở rộng không gian trưng bày, giới thiệu lịch sử, văn hóa đến các huyện vùng sâu, vùng xa nhằm phục vụ công chúng, nhất là giới trẻ thông qua những tụ điểm tuyên truyền lưu động định kỳ hoặc nhân những sự kiện chính trị, xã hội như: trưng bày lưu động chuyên đề “Sắc màu văn hóa các dân tộc thiểu số tỉnh Phú Yên” tại Ngày hội VH-TT-DL các dân tộc và tại Trường phổ thông Dân tộc nội trú huyện Sơn Hòa; trưng bày chuyên đề “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” nhân kỷ niệm 129 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh và trưng bày tranh cổ động nhân kỷ niệm 50 năm thực hiện Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh tại Nhà thờ Bác Hồ; trưng bày chuyên đề “Hoàng Sa, Trường Sa là của Việt Nam - Những bằng chứng lịch sử và pháp lý” tại huyện Đồng Xuân và tại nhiều trường học trên địa bàn TP Tuy Hòa.

Ngoài ra, công tác sưu tầm hiện vật tại Bảo tàng tỉnh thường xuyên được thay đổi, chỉnh lý, bổ sung để luôn tạo cảm giác mới mẻ, hấp dẫn tránh sự đơn điệu, nhàm chán. “Năm 2019, Bảo tàng tỉnh sưu tầm, tiếp nhận 61 hiện vật; trong đó có 11 hiện vật gốm Quảng Đức, 1 hiện vật thời kỳ kháng chiến, 45 hiện vật văn hóa các dân tộc, 2 hiện vật cuộc sống đương đại, 2 hiện vật chủ đề lịch sử Phú Yên xưa. Đồng thời thông qua Hội đồng khoa học, 34 hiện vật văn hóa các dân tộc, 11 hiện vật gốm Quảng Đức, 2 hiện vật cuộc sống đương đại, 2 hiện vật chủ đề lịch sử Phú Yên xưa, 1 hiện vật kháng chiến. Ngoài ra, Bảo tàng tỉnh còn phối hợp với Viện Khảo cổ học Việt Nam khai quật di tích Đồng Miễu tại khu phố Định Thọ 1, thị trấn Phú Hòa (huyện Phú Hòa); tổ chức báo cáo kết quả sơ bộ khai quật...”, ông Nguyễn Hữu An cho biết thêm.

Thu hút khách tham quan

Không dừng lại ở việc giới thiệu các triển lãm đơn thuần, công tác giáo dục truyền thống cho học sinh gắn với các chương trình trải nghiệm theo hướng phát huy giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc cũng được Bảo tàng tỉnh chú trọng. Năm 2019, Bảo tàng tỉnh thực hiện đề án “Đẩy mạnh các hoạt động học tập suốt đời trong các thư viện, bảo tàng, nhà văn hóa, câu lạc bộ” tại bảo tàng với chủ đề “Phát huy bản sắc văn hóa các dân tộc thiểu số tỉnh Phú Yên”. Bảo tàng đã mời các nghệ nhân dân gian người dân tộc Ê Đê (huyện Sông Hinh) trình diễn lễ cúng mừng sức khỏe, cồng chiêng aráp và múa xoan, tạo cơ hội cho học sinh tìm hiểu về văn hóa truyền thống. Đặc biệt, Bảo tàng tỉnh cũng đã phối hợp với Bảo tàng Mỹ thuật Việt Nam tổ chức trưng bày chuyên đề “Tranh dân gian truyền thống Việt Nam” trong dịp Tết Nguyên đán Canh Tý 2020.

Em Nguyễn Hồ Trâm Anh, học sinh lớp 7B, Trường THCS Hùng Vương, chia sẻ: “Đến tham quan Bảo tàng tỉnh, được nghe thuyết minh về các hiện vật, chúng em hiểu hơn về lịch sử hào hùng của dân tộc mình, về truyền thống văn hóa của cha ông mình...”.

Còn cô Võ Thị Nhất, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Hùng Vương bày tỏ: “Thông qua các hoạt động trưng bày, triển lãm của Bảo tàng tỉnh, học sinh được tìm hiểu về lịch sử, văn hóa của quê hương mình. Đây cũng là cơ hội cho học sinh mọi lứa tuổi trau dồi kiến thức về di sản văn hóa dân tộc mà tất cả chúng ta đang cố gắng giữ gìn và phát huy”. 

THIÊN LÝ