Giáo dục thể chất (GDTC) được xem là môn học quan trọng trong trường học, giúp học sinh tăng cường sức khỏe và học tập tốt. Năm học 2023-2024, môn học này tiếp tục được các trường chú trọng, tăng cường tập luyện các bài tập thể dục buổi sáng, giữa giờ mới do Bộ GD-ĐT ban hành, góp phần giáo dục toàn diện, nâng cao tầm vóc cho học sinh.

Song song với việc đầu tư hạ tầng chung, nhiều trường học quan tâm đầu tư sân bãi, dụng cụ tập luyện cho học sinh; đồng thời đẩy mạnh phong trào thể thao học đường trong trường học, tạo điều kiện mỗi học sinh chơi ít nhất một môn thể thao yêu thích để rèn luyện sức khỏe.

Tăng cường giáo dục thể chất

Từđầu năm học, đúng 6 giờ 45, học sinh Trường tiểu học Lạc Long Quân (TP Tuy Hòa) bắt đầu tập 9 động tác bài thể dục buổi sáng (bài mới). Theo thầy Lâm Văn Cường, giáo viên GDTC, qua 1 tuần tập 9 động tác bài tập thể dục buổi sáng, các em tương đối thuộc bài. Tuần thứ hai, giáo viên cho các em tập những động tác đó trên nền nhạc, tạo không khí buổi tập thể dục sôi nổi, hào hứng. Em Nguyễn BáHoài, lớp 5 nói: “Qua 1 tuần tập luyện 9 động tác bài tập thể dục buổi sáng, đến nay em đã thuộc từng động tác và cảm thấy rất hứng thú mỗi khi tập thể dục”.

“Ngoài tập bài thể dục buổi sáng, học môn GDTC với những kiến thức, bài học theo chương trình giáo dục của Bộ GD-ĐT quy định, nhà trường cũng sẽ duy trì các đội tuyển bóng đá, bơi lội, cờ vua, đá cầu... tạo điều kiện cho các em tập luyện, chuẩn bị cho Hội khỏe Phù Đổng cấp trường, cấp thành phố sắp tới”, cô Trần Thị Bích Châu, Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học Lạc Long Quân cho biết.

Hiện nhiều trường học trong tỉnh không chỉ tăng cường GDTC, tập luyện những bài tập thể dục buổi sáng, bài tập thể dục giữa giờ theo quy định mà còn phát động phong trào mỗi học sinh tự giác tập luyện thể thao với những môn yêu thích. Một số trường xây dựng kế hoạch tổ chức Hội khỏe Phù Đổng cấp trường ngay từ đầu năm học và lập danh sách những học sinh vào các đội tuyển tập luyện chuẩn bị cho Hội khỏe Phù Đổng cấp thành phố, cấp tỉnh và Giải bơi vô địch các lứa tuổi tỉnh Phú Yên năm 2023 diễn ra vào ngày 22-24/9 tới.

Thầy Lê Thành Phương, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Trường Tộ (TP Tuy Hòa) cho biết: “Để giáo dục toàn diện cho học sinh, ngay từ đầu năm học 2023-2024, bên cạnh nâng cao chất lượng dạy và học, môn GDTC cũng được nhà trường chú trọng. Nhà trường đã xây dựng kế hoạch để cuối tháng 9/2023 tổ chức Hội khỏe Phù Đổng cấp trường với các môn: bóng đá, bóng chuyền, đẩy tạ, điền kinh... Hiện học sinh các lớp cũng đang bắt đầu tập luyện nhiều môn thể thao để chuẩn bị cho Hội khỏe Phù Đổng sắp tới”.

Phát triển thể chất, tinh thần

Để phát triển thể chất cho học sinh, ngoài dạy các nội dung theo quy định, giáo viên GDTC còn chủđộng điều chỉnh nội dung, thiết lập các biện pháp mềm đa dạng, phù hợp như: tổ chức các trò chơi, phân nhóm để thi đấu, tăng độ khó các động tác... tạo động lực cho học sinh học tập, chơi thể thao.

Theo thầy Võ Mạnh Trí, giáo viên GDTC Trường THPT Lê Lợi (huyện Đồng Xuân), chương trình Giáo dục phổ thông 2018, môn GDTC dạy theo sự lựa chọn nội dung môn học đối với học sinh nên phát huy được sở thích của các em. “Năm học 2023-2024, học sinh khối lớp 10, lớp 11 của trường học theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018 nên có quyền lựa chọn 1 trong 5 môn: bóng đá, bóng chuyền, cầu lông, bóng rổ, đá cầu nên học chuyên sâu, nâng cao. Còn học sinh lớp 12 học theo chương trình cũ nên học tất cả các nội dung môn học. Vìhọc theo sở thích nên các em học tập nghiêm túc, nhiều em phát huy tốt môn thể thao mình đã chọn”.

Em Nguyễn Văn Vũ, lớp 11, Trường THPT Lê Lợi chia sẻ: “Đối với môn GDTC, lớp em chọn học bóng chuyền từ năm lớp 10. Năm học 2023-2024, lớp em tiếp tục chọn học môn bóng chuyền nên đến tiết học này, các bạn tập luyện sôi nổi. Mỗi tiết học GDTC, ngoài học lý thuyết, thầy tập chuyền bóng tay cao, đệm bóng tay thấp, phát bóng, chắn bóng, chiến thuật thi đấu... Nhờ tập từ năm lớp 10 đến nay nên các bạn tập tương đối tốt, có bạn phát huy sở trường, được các thầy chọn vào đội tuyển bóng chuyền của trường”.

Theo các giáo viên GDTC vànhiều học sinh, các giờ học GDTC theo chương trình mới không còn cảm giác nhàm chán, học cho xong, thiếu hứng khởi. Khi bắt đầu các tiết học, học sinh được giáo viên bộ môn truyền đạt tương đối đầy đủ. Học đến nội dung nào, học sinh được học trước lý thuyết để nắm vững nguyên tắc, cách thức, phương pháp tập luyện và cho thực hành nên các em rất thích và chơi tốt môn thể thao mình yêu thích, từ đó phát triển thể chất, tinh thần cho mỗi học sinh.

HIẾU TRUNG