Kỷ niệm 40 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982- 20/11/2022), Báo Phú Yên phỏng vấn Giám đốc Sở GD-ĐT Trần Khắc Lễ về những kết quả đạt được, cũng như kế hoạch phát triển của ngành Giáo dục tỉnh nhà trong thời gian tới.

* Ông có thể cho biết những kết quả nổi bật của ngành Giáo dục tỉnh trong thời gian qua?

- Thời gian qua, ngành Giáo dục tỉnh nhà đạt nhiều thành tích rất đáng ghi nhận. Đó là chất lượng giáo dục các cấp học cơ bản được duy trì, đảm bảo nội dung chương trình theo quy định của Bộ GD-ĐT. Đặc biệt, năm học 2021-2022, Phú Yên có nhiều học sinh đạt thành tích cao trong nhiều cuộc thi cấp quốc gia. Đội ngũ cán bộ quản lý được kiện toàn, biên chế giáo viên THPT được quan tâm bổ sung, đáp ứng nhu cầu giảng dạy. Ngành Giáo dục tỉnh đã thực hiện tốt công tác phòng, chống dịch COVID-19; duy trì, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, phổcập giáo dục tiểu học, xóa mù chữ và phổ cập giáo dục THCS. Toàn ngành cũng đã triển khai đồng bộ công tác bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên để thực hiện chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và công tác biên soạn tài liệu giáo dục địa phương.

Ông Trần Khắc Lễ

* Bên cạnh những kết quả đạt được, ngành Giáo dục tỉnh nhà có những khó khăn gì, thưa ông?

- Ngành Giáo dục Phú Yên hiện còn nhiều khó khăn, trong đó có việc thiếu giáo viên, cơ sở vật chất hạn chế, xuống cấp chưa đáp ứng được công tác đổi mới giảng dạy. Vì vậy, ngành đang rất cần sự quan tâm đầu tư, hỗ trợ từ các cấp, ngành và toàn xã hội để từng bước tháo gỡ khó khăn, đưa sự nghiệp giáo dục tỉnh nhà phát triển cùng với cả nước.

* Vậy Sở GD-ĐT đã xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục tỉnh trong thời gian tới như thế nào?

- Kế hoạch công tác ngành Giáo dục tỉnh trong thời gian tới, nhất là năm học 2022-2023, có 11 nhiệm vụ trọng tâm. Đó là tiếp tục nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp; triển khai có hiệu quả chương trình, sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông 2018 trên địa bàn tỉnh, bảo đảm các điều kiện cơ bản để thực hiện tốt chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và SGK mới; đẩy mạnh định hướng nghề nghiệp và phân luồng học sinh sau THCS; tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, giáo dục thể chất cho học sinh, sinh viên, bảo đảm an toàn trường học. Các trường học phải chú trọng nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, nhất là tiếng Anh ở các cấp học và trình độ đào tạo; xây dựng, phát triển môi trường học và sử dụng ngoại ngữ, phát động phong trào giáo viên cùng học tiếng Anh với học sinh, sinh viên. Đồng thời đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và quản lý giáo dục; chuẩn bị cơ sở vật chất, thiết bị thực hiện chương trình giáo dục phổ thông, SGK mới ở lớp 3, lớp 7 và lớp 10.

Để thực hiện đạt các nhiệm vụ đề ra, Sở GD-ĐT kiến nghị UBND tỉnh sớm chỉ đạo các địa phương khẩn trương tổ chức tuyển dụng viên chức giáo viên, nhân viên để bổ sung cho các trường; bố trí kinh phí mua sắm trang thiết bị dạy học cho khối lớp 3, lớp 7, lớp 10 để đáp ứng nhu cầu giảng dạy theo lộ trình chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Đảm bảo cơ sở vật chất, thiết bị thực hiện chương trình giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2022-2025.

* Xin cảm ơn ông!

TRUNG HIẾU (thực hiện)